返回第32章 霍格沃茨的日常(求追读!求收藏!)(1 / 2)某霍格沃茨的魔法学者首页

在霍格沃茨的日子如流水一样过去了。

在这期间,亚伦渐渐适应了霍格沃茨的作息习惯,他可以自如地给小巫师们讲课,而不必再耽误自己做研究的时间。

在第二周的魔药课上,亚伦宣布了小巫师们预习作业的成绩,他所教导的所有班级中一共只有三个人拿到了‘o’的成绩,两个拉文克劳的小巫师,一个格兰芬多——问都不用问,赫敏·格兰杰。

值得一提的是,在哈利自己的全力以赴和赫敏的一点点小小帮助之下,他也拿到了一個‘e’的成绩。

亚伦履行约定,邀请这三个人到他的办公室里去尝试了技艺之酒,用的则是他本人的血液,三个人各自喝了一口——

其中,两个拉文克劳的学生,一个拥有了辨别有毒菌类的能力,另一个则是学会了东欧各国黑帮通用的切口和黑话。

当时她们看亚伦的表情怪怪的,一个教授,为什么会有这些乱七八糟的技能啊。

而赫敏——亚伦则是不知道她究竟得到了自己哪一项能力。

当时她喝了一口酒,不知道是酒精的作用还是什么别的原因,小脸一下子变得通红,她垂下头去,整个人看起来十分害羞。

亚伦非常温和地询问她得到了什么能力,并打趣说该不会是能背出《百年孤独里所有的人名吧?他记得自己是能做到这一点的。

然而赫敏——她不肯说,支支吾吾了一阵之后,就借口跑掉了,弄得亚伦丈二和尚摸不着头脑——

技艺之酒失效之后,一切归为原样,所以他至今也不知道,赫敏当时究竟拿到了自己哪项能力。

至那之后,一切风平浪静。在鲁纳斯的帮助下,亚伦稳步推进着金苹果药剂的研究工作,并且即将就要接近尾声。

亚伦的教学工作干得很不错,亚伦效仿麻瓜,为学生们布置下了诸如预习作业、实验报告一类的,要求他们去了解魔药配置背后的原理,并且会在课堂上随时突击测试。

在实践课上,他也别出心裁,用心替小巫师们把教材上老旧的魔药配置操作一一更新,并且附上了自己的认识和理解,方便他们学习掌握。

双管齐下之下,霍格沃茨一至四年级的小巫师们的魔药水平突飞猛进,有的人甚至已经达到了o.w.l考试的水平。哪怕曾经在魔药课上最不起眼的纳威,如今也能做到在作业上拿一个'e'的成绩了。

这不困难,正如亚伦第一节课讲的那样,魔药这门学问,要钻研至高深,那当然需要天赋,各行各业皆是如此。

可如果只是想通过考试,拥有合格的配置魔药的水平,那其实对于大多数人来说都是可以做到的。

斯内普教这门课的时候大家做不到,是因为斯内普不像亚伦这样有耐心,他只愿意教授天才,而天才往往难得。

亚伦则不这样想,有教无类,这是古老的东方思想留给他的观念。

多数情况下,每一个灵魂都有它的可取之处,每一个人都能在他适合的地方散发光彩。明珠固然可贵,但顽石也并非不可点化。

于是,在这样轻松平静的日常之下,万圣节很快就要到了。

……

“……卡斯特教授,那您是后来是怎么从那头巨龙的爪下逃出来的呢?”

12号教室,霍格沃茨的第二间魔药课教室里,亚伦正在给守在坩埚旁的小巫师们讲故事。

“其实很简单,不过在我告诉你答案之前,雷蒙德先生,请你先照看一下自己的魔药,我应该说过当魔药转至红褐色的时候就可以开始搅拌了吧?”

亚伦微笑着说道。

教室里响起一阵低低的笑声,提问的小巫师顿时闹了大红脸,忙举起魔杖搅拌了起来。

“动作要稳,不要急,每一步操作之前都要想清楚,这一步是为了干什么。”