卢象升之所以强烈要求参观御卫军营，就是想看看到底是什么样的训练方法能训练出如此锐利的雄军。

但说实话，他很失望。

无论是正步演练，军姿站立，亦或者文化课，都没有让他眼前一亮，甚至在他看来有些倒行逆施。

尤其是文化课，忠君爱国教育有用吗？

肯定有用，他自己就是饱读诗书，深受儒家教育洗礼的爱国知识分子。

因为他是既得利益者，即便他爱国爱得很纯粹，也不能让别人否认他的私心。

可对于这群良家子，有用吗？

保护家人的口号？

殊不知大明多少百姓正是被兵匪给祸害，多少百姓是活生生的被饿死，甚至易子相食。

而这一切都是当权者一手造成的，身为皇上，难道就没有一点责任吗？

他亲自训练的天雄军，很少谈论爱国和忠君的话题，因为此时的大明，可以和知识分子谈，但千万不要和百姓谈。

他更多是用家族纽带维系着天雄军牢不可破的纪律。

你要当逃兵是吧？

那你爹和哥哥也一并受惩罚吧。

另外还有落到实处的许诺，如果士兵在战场上阵亡，他们的家人会得到他卢象升的照顾。

这才是强军的关键，而不是空洞的口号和思想。

甚至，他都开始怀疑御卫营的真实战斗力如何呢？

和卢象升同样忧愁的还有杨嗣昌，不同的是二人忧虑的方向不同。

卢象升是对此法训练出的将士战斗力有疑问，而杨嗣昌担忧的是思想文化课会不会为以后的大明埋下祸端。

二人本来想在参观结束后禀奏皇上，言明厉害关系，但还未开口就被皇上拒绝了。

皇上是出了名的犟，二人只能回去想想办法，迂回劝诫了。

朱安何尝不明白他们的担忧，但他身为大明帝国的皇帝，训练亲军爱国忠君很有必要吧？

有用没用暂且不谈，反正他也不觉得有系统兵种的掌控，军队还能反了天不成。

要不是‘步数’实在太难刷，他绝对会用系统兵来打天下。

说到底，他靠的还是系统。

而系统呢，最为关键的就是任务。

在男子足球队友谊赛结束后，主线任务顺利完成，朱安获得了十万石粮食，另外还解锁了精锐步兵，并升级出了‘文武双全’的超级打手李官武。

完成第二主线任务后，朱安很期待第三个主线任务，他思考着，自己的足球体系愈发完善，那是否任务越容易完成呢？

第三个主线任务如他所想。

“支足球队，算上球员和教练，就需要九十六人，曹化淳已经按照我的指示，将训练营扩充至两百人，如果按照友谊赛的标准，一个星期左右，任务应该能完成。”

朱安煞有其事的分析道。

同时，令朱安意外的是，支线任务同样更新，且出现了两个支线任务。

特约专家教授？

系统这是什么意思，是哪方面的专家你倒是说清楚啊。

是关于体育还是农业或者科技方面？

好吧，既然是专家有总比没有好吧，就如今大明的鸟样，估计是个专家都能有大用。

至于一千支燧发枪，则令朱安更激动。

他并不清楚燧发枪到底领先这个时代多少，但通过崇祯的记忆，他明白军队目前装备的只有火绳枪。